【人物風采】走近“不靠谱”铁三角——获奖优秀学生

2019-07-05 大通社 點擊:[]

王鑫 吴娱 徐永康三人组

三人接受我社采訪

三人合影留念

本网讯(通讯员刘启月/文 龙霄/图)6月19日,我校經濟與管理學院2017级旅游管理专业学生王鑫、徐永康、吴娱三人接受本社记者采访。据悉,他们三人组队曾获湖北省第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、第八届全国大学生红色旅游创意策划大赛二等奖,第十一届“鼎盛诺蓝杯”本科院校组客房服务三等奖(王鑫未能参加),及我校优秀暑期社会实践团队。

在我們這個團隊裏,每個人擅長的方面不同

他們會按照各自特點分工,想法整合後形成共識,把觀點整體優化,防止脫節。王鑫思路比較清晰,整合語言辭句,負責文字的修改。徐永康考慮較爲周到,負責統領全局,安排總體思路。吳娛作爲團隊唯一的女生,心思相對細膩,主要是監管項目和控制進度,把握時間點,同時是思路的提供者,細化內容,總理思路,使團隊配合完善項目。

團隊長期合作,默契到了一定程度,會形成習慣

對于頭腦風暴的産生,他們表示,在聊天時會産生基本思路,通過交流整合加以修改,方案大致形成。同時表示,在隊友的選擇上要用心,搭檔選好了路才會走得遠,日後發展方面,就是要了解專業知識,然後通過實踐,提升專業技能,鍛煉自己的應變能力。

“景區美不美全靠導遊一張嘴”

在有關旅遊管理專業素質培養方面,他們覺得要從自身出發,合理規劃,安排時間,同時,多看閑書,盡可能做到上知天文下知地理,從多方面知識豐富自己,表明旅遊管理是一門全面發展的學科,涉及到財務管理、路線規劃設計、旅遊産品設計等方面的內容。就目前來看,近期需要考取的資格證就是全國導遊資格證、酒店職業經理人、人力資源管理。根據以往經驗,提到了課堂是學習部分知識,可以先從書本上了解,去拓展與實踐,建立專業體系,比如實習導遊,可以了解相關的人文、水文曆史、地方特色,慢慢積累,將專業知識體現出來。

收獲總比付出大

“鼎盛諾藍杯”賽前兩個月他們餓全天候准備,背導遊詞和記題庫,同時准備專業知識、中西餐宴會擺台、中式鋪床三項,在專業技能和知識上得到提升。在五月份“挑戰杯”全國專業性技能大賽上,他們把《自然遺産地遊客生態補償支付意願及影響因素的研究-以張家界風景區爲例》作爲此次比賽的論題,響應了對于生態保護的倡導,呼籲綠水青山就是金山銀山,在比賽中獲得二等獎。

一封來自三人組的感謝信

致尊敬的馬老師:

借此機會,我們團隊想向我們敬愛的馬老師表達感謝。

初次相識已覺您是一位和藹可親的老師,在接近兩年的學習相處裏不經發展您更是一位通曉古今,學識淵博的老師,讓人歎服。

想著一路走來,幾個不靠譜的夥伴參加各式各樣的比賽,沒有思路,沒有經驗,一切都沒有,好在有一位您這樣的老師,帶領著我們前進。

比賽前一遍又一遍的指出策劃書存在的問題,修改我們的錯誤。甚至在比賽前還在深夜爲我們修改稿件,深怕我們出現不必要的錯誤。比賽當天說著,比賽的時候不去看,一點都不關心我們比賽的的表現,可是我們還是在某個角落看見了您的身影。比我們還關心我們的結果。看見我們取得了優異的成果臉上透出的驕傲比誰都明顯。

您好比是一棵大樹,讓我們在您的樹蔭下茁壯成長。感謝您一直以來的辛苦付出,感謝您的諄諄教誨,感謝您這一路以來的陪伴。讓我們取得了優異成績的同時,鍛煉了自身。

我們深知不能因爲取得一點點成績就驕傲自滿,更應該腳踏實地,奮勇向前。

我們一定會成爲靠譜的人,請您放心。

您的學生:徐永康、王鑫、吳娛

人物簡介:

王鑫:17級旅遊管理專業學生,優秀團幹、挑戰杯湖北省二等獎、全國紅色旅遊線路設計大賽二等獎、第四屆互聯網+校賽三等獎獲得者。

徐永康:17級旅遊管理專業學生,一等獎學金、三好學生、優秀學生幹部、優秀社團幹部、優秀工作者、“才藝之星”導遊風采大賽最佳風采獎、校級優秀暑假社會實踐團隊、第四屆互聯網+創新創業大賽三等獎、第九屆創新、創業、創業大賽校賽特等獎、創青春·彙得行2018年湖北省大學生創業大賽銅獎、第十一屆全國旅遊院校服務技能大賽(飯店服務)優秀獎獲得者。

吴娱:17级旅游管理专业学生,“三好学生”,国家励志奖学金获得者,优秀共青團员、优秀共青團干、优秀青年志愿者。(实习编辑 尹倩)